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未来的教育应该是“教育+互联网”,而不是“互联网+教育”

作者:杰局长

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2020-10-24

近两千年来,互联网的发展改变了教书育人、教书育人的方式,创造了"教育+"的出路,给行业带来了爆炸式增长红利。什么是在线教育?网络教育是指通过信息技术和互联网技术的应用传播和快速学习的方法。与传统线下教育方式

近两千年来,互联网的发展改变了教书育人、教书育人的方式,创造了"教育+"的出路,给行业带来了爆炸式增长红利。

什么是 在线教育 ?

网络教育是指通过信息技术和互联网技术的应用传播和快速学习的方法。与传统线下教育方式相比,网络教育具有效率高、方便、门槛低、教学资源丰富等特点。网络教育涉及面广,学习形式多样,分类方法相对多样化。广义的定义包括两者toC模式,客户是学生,家长,教师等。C最终用户;还包括toB示范教育信息化,客户是教育局/大厅等。网络、移动、智能是未来教育行业最重要的发展趋势之一。

在线教育发展规律:

"教育+互联网"而不是"互联网+教育"

就教育而言,人类社会在过去几千年中经历了许多重大的环境和工具变化。每一项新工具的发明对人类发展都有着巨大的关键影响,对教育也产生了巨大的影响。而教育,作为一个行业或专业,其连续性始终保持,而且具有相对严格的组织结构,外部环境的影响和各种因素就像施肥千年老树一样,根据性能和需求施肥和机制可以使它干枯而春风,这是"教育与互联网"的道理。

规则一:"教育+互联网"整合而不是颠覆,在线教育和离线培训是相辅相成的,而不是相互排斥的。

由于教育的本质是服务,在"师生"链中,大多数网络教育模式缺乏合适的学习场景,未来主流教育仍将处于离线状态。新东方河未来、中工教育、华图教育等知名培训机构依托教学科研资源和资金实力,在网络教育领域进行深度部署。

规则二:服务、教学和研究是至高无上的,流量不等于自来水。

对于在线教育公司来说,实现流量成为它们能否做大做强的关键。然而,网络教育公司发展的四大核心要素始终离不开"品牌、运营、教学、科研、渠道"。高质量内容和强大的师资队伍是教育服务业的基础和关键。

规则3:进入高等教育的效果是王道,自由模式是不可持续的。

网络教育的本质是教育,教育的主要目的是"向高等教育和就业迈进"。网络教育产业应在提高教学服务质量的基础上,发挥网络传播和效率的优势。

规则4:教育产业高度垂直,没有跨时代经济。

教育行业有许多细分,可以分为学前教育,K12教育、高等教育、职业教育等由于年龄限制,同一学生不可能在同一在线教育平台上购买学龄前英语课程和现场研究生课程。

规则5:一对一的尺度不经济,将来班级

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